„Noortealgatused annavad noortele võimaluse omandada neid oskusi ja meetodeid, mida koolis ei ole võimalik õppida.” (Dimitri, 18.a, Eesti)Te õppisite noortealgatuse tegemisest midagi, hoolimata sellest, kas teie projekt õnnestus suurepäraselt ja tulite sellest auga välja või tekkis tõrkeid ja projekt ei läinud täpselt nii, nagu olite ette kujutanud. Õppisite nii iseenda, projektijuhtimise kui ka meeskonnas töötamise kohta.
Mis on õppimiseks oluline? Millele tuleks mõelda?
- Iga tuumikgrupi liige võiks panna projekti alguses kirja, mida teha soovib projekti kaudu õppida?
- Pange kirja, milliseid tegevusi tuleb teha selleks, et püstitatud õpieesmärke saavutada?
- Võtke projekti jooksul aega ning analüüsige, kas olete mõne eesmärgi juba saavutanud?
- Mida tuleks veel täiendavalt teha?
- Mida esialgu mitteplaneeritut olete õppinud?
- Analüüsige projekti lõpus, mida õppisite isiklikult ning mida projektigrupina?
NB: Analüüsimiseks on palju põnevaid meetodeid www.mitteformaalne.ee :)
Vaata ka võtmepädevusi, mida läbi kõigi oma projektide arendada. See on kasulik selleks, et saaksite omale teha Noortepassid .
Loe ka toetavaid küsimusi punktidest 14.1 - 14.6 ja vaata lisatud õpikogemuste mõttekaarti.